川大锦江学院召开2024年度本科考验教学责任会
12月30日,四川大学锦江学院召开以“鼓励考验数字化转型,探索AI赋能课程设立,助力高质地应用型东说念主才培养”为主题的2024年度本科考验教学责任会。会议回顾了学校2024年考验教学告成,策画AI赋能课程设立,推动学校考验教学数字化转型。
此外,会议进一步履和念念想、凝合共鸣,以AI赋能课程设立为机会,积极主动妥当数智化时期,加速推动考验教学校正与改进,培养高教化应用型东说念主才。
四川大学锦江学院校长晏世经作东题敷陈
回顾会议上,四川大学锦江学院校长晏世经作了题为“鼓励考验数字化转型 探索AI赋能课程设立 助力高质地应用型东说念主才培养”的主题敷陈。他充分笃定了2023年本科考验教学责任会以来学校在专科设立、课程设立、课本设立、军队设立等方面获取的权贵告成hongkongdoll 最新,阐释AI时期下高档考验濒临的机遇与挑战,苛刻学校东说念主工智能赋能考验步履的指标任务和主要举措。
大姨子晏校长说,学校聚焦应用型本科高校设立,效率援手品牌效率。2024年,学校11个本科专科上榜软科2024年中国大学专科名次。设立了一批具有示范作用的应用型品牌课程,《智能司帐》《Web应用门径拓荒》获批四川省本科高校应用型品牌课程,《工程估价》(第五版)获批首批四川省“十四五”庸碌高档考验本科筹谋课本。马克念念宗旨学院入选全省首批特质马克念念宗旨学院。念念政课设立告成先后受到《东说念主民日报》《光明日报》关注报说念。念念政教研责任获取新冲破,获批2025年度四川省高校念念想政事责任质地擢升玄虚校正与杰作设立神色。
晏校长指出,面对AI时期的机遇与挑战,全校陡立必须积极搪塞、主动行为,对持指标导向,酿成标记性效率。学校将按照“分步奉行、重心鼓励”原则,5年内酿成一批对学校发展、学科专科布局有较强守旧作用及示范引颈作用的 “AI+”应用场景典型案例、“AI+”课程,并开展 “AI教学示范教师”评比。为确保指标达成,学校将从价值引颈、机制完善、体系优化、评价赋能、技能守旧等方面给予保险。
晏校长强调,本次会议既是AI赋能课程设立的交流会,又是学校吹响考验数字化转型冲锋号的动员会,更是责任部署会。各教学单元要组织举座教师长远学习本次会议精神,充分意志到鼓励考验数字化转型的要紧性和要紧性,商酌本单元内容,一体策画AI赋能课程设立责任,制定切实可行的奉行决策,加强教师AI修养和教学智商培训,加强教研交流行为,开展AI赋能课程设立试点,组建AI课程教学团队,饱读吹教师在课程体系、教学方法、教学评价等方面斗胆改进,实时回顾教训和效率,以点带面,全面推动课程设立的迭代升级。
学院代表、教师代表作AI赋能课程设立及教学交流发言
主题敷陈后,教师代表紧扣会议主题作交流发言。电气与电子信息工程学院副院长田巧玉聚焦AI学问和器具与课程体系和会,共享AI赋能电子类课程设立的有用应用教训。艺术学院视觉传达教研室主任钟远波商酌执行案例,共享东说念主工智能赋能遐想类课程教学的改进探索。筹谋机学院东说念主工智能教研室副主任付春龙共享了 AI 大模子不绝教学全程、提供丰富教学资源与搭救的应用教训。异邦语学院肖蕾敦厚聚焦新文科布景下贤慧教学执行,从教、学、评三方面共享贤慧器具助力文科类课程教学改进,为贤慧课程设立提供多维视角。
值得留神的是,本次大会特邀清华大学写稿与不异教学中心副主任程祥钰、四川大学筹谋机学院副院长严斌宇、清华大学“学堂在线”副总裁潘守东区分作题为《东说念主工智能在通识课教学中的应用——以清华大学“写稿与不异”课为例》《筹谋机类一流课程的AI赋能升级探索与执行》《高档考验数字化转型的趋势与探索》的专题敷陈。三位大众聚焦东说念主工智能与考验教学的深度和会,在敷陈中利用多数数据、案例,商酌相干战术、商榷效率和执行教训,先容了东说念主工智能与考验教学深度和会的内容应用出路,对我校探索东说念主工智能时期考验教学校正改进和贤慧课程设立具有启发、携带和鉴戒作用。
何志伟副校长主办大会
终末,会议主办东说念主何志伟副校长暗示,本次会议牢牢围绕“数字化转型下AI赋能考验教学锦江学院何为”这一命题,通过主题敷陈、交流共享、大众敷陈,为学校把捏时期条目鼓励数字化转型、AI赋能考验教学和洽了念念想,明确了指标,酿成了决策,部署了任务。全校陡立要以更填塞的温雅、更绽开的念念维、更求实的步履,塌实鼓励AI赋能课程设立,起劲杀青考验教学质地的权贵擢升、东说念主才培养神情的全面转型、学科设立水平的罕见发展,为社会培养更多合适智能时期需求的高教化应用型东说念主才,为学校建成高水平应用型本科大学而起劲奋发!
川大锦江学院召开2024年度本科考验教学责任会